亚太地区的终身学习、协作与创新

安全可信的系统 格罗宁根宣言网络 (GDN) 在终身学习和全球劳动力流动的时代，当人们将自己的才能带到国外，通过短期课程提高技能或建立微证书组合来更新他们的知识时，这一点将变得更加重要。

安全网络、值得信赖的技术

数字作品集将使个人能够展示他们如何随着职业生涯的发展和进步而建立自己的资格。

用人单位可以验证资格并了解学习内容和水平。 大学或培训机构可以为潜在学生做同样的事情，并决定是否申请学分或对先前学习的其他认可。

国际学生

随着后 COVID-19 世界重新开放边界以及国际学生再次开始流动，证书生态系统将变得更加重要。

澳大利亚和新西兰等国家的入学人数可能会增加，因为人们认为它们对大流行应对措施的管理相对较好。

美国接待了全球约 20% 的国际学生，英国排名第二，澳大利亚紧随其后，700,000-2018 年有近 19 万名学生，创历史新高。 该图表显示了数量的增长情况以及这些学生对教育部门的重要性。

澳大利亚国际学生人数创历史新高

 资料来源：教育、技能和就业部

• ELICOS（海外学生英语强化课程）。 通常在入学之前或出于职业目的使用。

从第一次学生签证开始，学生可以选择多种途径，从 ELICOS 转向职业学习或高等教育。 大约40%的人申请永久移民。

在他们的职业生涯中，随着职业的发展和需要获得额外的技能，他们可能会在不同国家之间流动并获得额外的资格，包括微证书。

一个数字系统，提供有关资格的信息，并可以对这些信息进行比较和验证，而学生无需向中介机构支付费用即可获得认可。 如下图所示，展示了个人在其职业生涯中如何在生态系统中移动。

以人才为中心的全球数字生态系统

 当不同背景的人们共同努力并激发新想法时，澳大利亚等国家就会受益。 格罗宁根宣言网络可以帮助实现这一目标。

罗布·托马森

罗布·托马森 是 VETASSESS 的执行董事。 这是他 21 月 XNUMX 日向格罗宁根宣言网络发表的讲话的摘录。